-
Vihreän valtuustoryhmän puhe Porin kaupungin talousarvioon 14.11.2022
Vihreän valtuustoryhmän puheen vuoden 2023 talousarviosta piti valtuutettu Reetta Vähätalo-Amhdak: ”Elämme muutosten aikaa, jossa kriiseistä on alkanut tulla vaivihkaa uusi normaali. Vuosi sitten koronaepidemia heitti vielä piteneviä varjoja talousarvion ylle, tänä vuonna taas ensisijaisesti Ukrainan sodan ja energiakriisin vaikutukset tekevät tulevan vuoden talouden arvioinnista vaikeaa. Historiallisen suuret hallinnolliset muutokset ovat lisäksi käsillä – hyvinvointialueet aloittavat…
-
Pori–Helsinki-reittilentoliikenteen aiheuttamat päästöt kompensoitava
Porin kaupunginvaltuusto päätti maanantaina (19.92022) jatkaa Pori–Helsinki-reittilentoliikenteen tukemista. Budjettivaikutus vuosille 2023 ja 2024 on kolme miljoonaa euroa vuodessa. Valtion myöntämä tuki Porin elinvoiman vahvistamiseen kattaa tästä miljoonan. Samaan aikaan Pori on sitoutunut tavoitteeseen olla hiilineutraali vuoteen 2030 mennessä ja sekä HINKU-ohjelman tavoitteisiin. Lentäminen on näiden tavoitteiden saavuttamisen kannalta kaikkein haitallisin liikennemuoto. Päätöksen myötä Porin vihreä…
-
Talous tasapainoon kasvun ja elinvoiman kautta – valtuustoryhmän puhe Porin kaupungin talousarvioon 15.11.2021
Vihreä valtuustoryhmä on sitoutunut talouden tasapainottamiseen ensisijaisesti kasvun ja elinvoiman kautta leikkaamisen sijaan. Meidän tuleekin tehdä yli valtuustokauden kestävä kasvuohjelma.
-
Porin vihreän valtuustoryhmän puheenjohtajaksi Laura Pullinen
Vihreiden uusi valtuustoryhmä järjestäytyi tiistai-iltana. Valtuustoryhmän puheenjohtajaksi seuraavaksi kahdeksi vuodeksi valittiin yksimielisesti toisen kauden kaupunginvaltuutettu Laura Pullinen.
-
Ulvilan vihreiden kuntavaaliehdokkaiden kannanotto kouluverkkoon
Puhuttaessa Ulvilan kyläkouluista, tarkoitettaneen Harjunpään, Kaasmarkun ja Koskin kouluja. Maantieteellisesti koulut ovat sopivan etäällä tosistaan ja jokaisen ympärille muodostuu luonteva koulunkäyntialue. Kaasmarkku on kooltaan pienin, mutta yhdessä liikuntapaikkojen ja lähiluonnon sekä elävän kyläkeskuksen kanssa koulu muodostaa miltei ainutlaatuisen ja ihanteellisen ympäristön oppimiseen. Huoli koulun säilymisestä on oikeaa vastuuntunnetta omasta elinympäristöstä ja etenkin lapsiperheiden palveluista.
